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Canarias será la comunidad autónoma con más auxiliares de conversación del programa Fulbright durante el curso 2026/27, con 46 participantes que colaborarán en la enseñanza del inglés en centros educativos de las islas. Además, el archipiélago acogerá en enero de 2027 las Jornadas Nacionales Fulbright Mid-Year, el principal encuentro de seguimiento del programa en España.

La incorporación de estos auxiliares es fruto de la colaboración entre la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, dirigida por Poli Suárez, y la Comisión Fulbright. El objetivo es mejorar la competencia comunicativa en lengua inglesa del alumnado y reforzar la dimensión internacional del sistema educativo canario.

David Pablos, director general de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación, señaló que este incremento supone «un impacto directo en nuestros programas de plurilingüismo y nos permite seguir dotando de calidad a la inmersión lingüística y proporcionando auxiliares de conversación a los centros que participan en el programa AICLE». Destacó asimismo que la Comisión Fulbright «ha valorado muy positivamente nuestra gestión y la calidad de nuestros programas».

Las Jornadas Nacionales Fulbright Mid-Year se celebrarán en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, con el Paraninfo como sede principal. Pablos indicó que la elección de Canarias como sede «supone un reconocimiento al buen hacer» de la Consejería en el programa Fulbright. Durante el primer trimestre del curso están previstas distintas visitas y actividades relacionadas, con participación esperada de la Embajada de Estados Unidos.

La Consejería mantendrá próximamente en Madrid una reunión de trabajo con la Comisión Fulbright para hacer seguimiento de la colaboración y avanzar en la organización del encuentro nacional.

Los auxiliares Fulbright colaboran con el profesorado en las enseñanzas en inglés y favorecen que el alumnado utilice el idioma en contextos comunicativos reales. Participan en la preparación de materiales y actividades bajo la dirección del centro educativo y del profesorado responsable. Su presencia también acerca a las aulas la cultura y la sociedad estadounidenses, favoreciendo el intercambio cultural y el aprendizaje de lenguas extranjeras.

El crecimiento de Canarias en el programa refleja la cooperación mantenida en los últimos años con la Comisión Fulbright y la apuesta de la Consejería por el aprendizaje de idiomas, la competencia plurilingüe y la internacionalización de la educación.

Las Jornadas Nacionales Fulbright Mid-Year 2027 reunirán en Gran Canaria a auxiliares Fulbright y representantes de las instituciones implicadas para hacer balance del desarrollo del curso, intercambiar experiencias y abordar las cuestiones relacionadas con la participación de los auxiliares estadounidenses en el sistema educativo español. El encuentro permitirá compartir buenas prácticas y poner en común la experiencia de los participantes en las distintas comunidades autónomas.

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